「報・連・相」 日本のビジネスマナー
自動車産業でデザイン分野に従事する日本人プロフェッショナルが、メキシコ人が日本人と上手くコミュニケーションを取れるよう、日本の職場環境の特徴を紹介 田中康晋さんは2001年から河西工業に勤務しており、日産自動車のモデルデザインなどを手掛けてきました。現在はカサイメヒカーナでデザイン部のディレクターとして活躍しています。カサイメヒカーナは自動車内装部品の製造・販売を手掛けており、ホンダ・メキシコ、マツダ・メキシコそしてダイムラーなどが主要取引先です。 今回ココ・メキシコへのインタビューでは、田中さんに日本の職場環境やビジネスマナーなどについて語っていただきました。 田中さんがメキシコに来られて何年になりますか？ 毎日のルーティンについてお聞かせください。 メキシコへ赴任して1年半になりますが、数年で日本へ戻ることになります。毎朝7時半に出社し、30分の休憩時間を挟んで5時に退社します。日本では8時出社で5時退社、昼休憩は1時間でした。一見メキシコの方が労働時間が長く、休暇が少ないように感じますが、日本では年間を通して残業時間が多いのが現状です。 私の場合は毎日日本との会議があるので、19時半まで会社に残ります。 カサイメヒカーナのデザイン部ディレクターとしての職務内容は？ 部の構成について聞かせてください。 デザイン部門は14名で構成されており、日本人2名メキシコ人14名です。アシスタントディレクターはとても優秀なメキシコ人女性です。日本ではデザイン部門のみに従事していましたが、メキシコでは会社の管理業務も兼任しているので日本とのコミュニケーションも図っています。 自動車部品デザインの開発は日本で行われるので、メキシコではデザインを調整して組み立てを行います。会議でデザインが承認され、そうでない場合は修正を加えます。 職場環境に関してメキシコで驚いたことはありますか？ デザイン部の社員は皆、知らないことを学び、更に知識を深めようという意欲に溢れていて、その姿勢に感心しました。 メキシコの職場で一番苦労したことは？ 部署の中でのコミュニケーションは英語でとるのですが、日本人にとってもメキシコ人にとっても英語は母語ではないので、時に問題が生じることもあります。 日本のビジネスにおけるメキシコ市場の重要性は？ 日系企業にとって、世界のどの市場と比べてもメキシコでの経済成長は可能性を秘めています。河西工業も事業拡張や取引先との関係改善を目指してメキシコに重点を置いています。 職場環境でメキシコが日本から学ぶべきことは？ 日本での職場規律をメキシコで適用することは容易ではありませんが、取引先からは日本の企業の特徴である規律ある態度が求められますから、時間厳守は鉄則です。時間厳守というのは、指定された時間までに要求されたタスクを完遂することです。 規律についてもう少しお聞かせください。 規律とは秩序を維持することです。これは国籍（日本人であろうがメキシコ人であろうが）に関係なく、プロとして誰でも守らなければならないことです。 メキシコ人と日本人が共に働く職場環境を改善するためには？ 日本には「報・連・相」というビジネスマナーが存在します。 「報告」は任務を受けたものが上司に状況報告すること、「連絡」は関係者に情報（事実）を知らせること、「相談」は物事を決定する際に他の人に意見を求めたり話し合いをすることを意味します。 私の意見ですが、日本人上司は常にこのマナーを重視しているように思います。それを怠れば不要なトラブルを招く原因にもなりかねません。危険性がある問題は避ける必要があります。 最後に日本人と職場を共にするメキシコ人に3点アドバイスをお願いします。 1点目：常に上司とコミュニケーションをとること。 2点目：私たち日本人が仕事をしているとき、メキシコ人は私たちが何か不機嫌だと思いがちですが、集中しているだけですので普通に声をかけてください。 3点目：どんな状況でも連絡することを忘れないでください。時にメキシコ人同士、又は日本人同士だけでコミュニケーションをとりがちですが、皆が事実を知ることが大切です。
グアナファト日本人学校新校舎開設
イラプアトにメキシコ国内で3校目となるグアナファト日本人学校（小学部・中学部）の新校舎が開設された。 グアナファト州（バヒオ地域）に住む6歳から15歳までの日本人子女が、日本の学校と同じカリキュラムで学べるグアナファト日本人学校の小学部・中学部の校舎が新設されました。 イラプアトでの新校舎完成記念式典には、日本文部科学省を代表して大川氏も出席されました。 メキシコシティのリセオ（日本メキシコ学院）、アグアスカリエンテスの日本人学校に続いて、グアナファト日本人学校はメキシコ国内で3校目の日本人学校です。 今年度は、イラプアト、セラヤ、そしてレオン在住の55名の児童生徒で学校生活がスタートしました。 記念式典では、児童生徒が先生方の力を借りながら音楽の時間に自分たちで作詞した校歌が披露されました。 新設されたグアナファト日本人学校の収容可能人数は200名で、日系建設会社により8カ月間で新校舎が完成しました。 新校舎には９つの普通教室のほか、音楽室、図工室、家庭科室があり、他にも多目的教室が2室、理科室、体育館、そして運動場も配置されています。 グアナファト州への更なる日本人コミュニティの増加により、グアナファト日本人学校へ入学する児童生徒の数も今後増えることでしょう。
セルバンテス祭で日本音楽
メキシコ国内でも有数の芸術祭、国際セルバンテス祭が10月にグアナファトで開催 今回のイベント情報では、国際交流基金推薦の日本伝統音楽のコンサートを紹介します。 三味線奏者の大野敬正さんと和太鼓奏者の古立ケンジさんによる、伝統音楽を現代風のスタイルに進化させたライブパフォーマンス。「伝統音楽を守りながら伝統音楽を壊す」が大野さんのモットー。 大野さんが演奏する津軽三味線は津軽地方（現在の青森県西部）で成立した三味線音楽で、古立さん演奏の和太鼓は一般的に残響が非常によく響き、余韻が残る音を特徴としています。 この二人のライブイベントは、10月24日午後11時より、グアナファト市のサン・ガブリエル・デ・バレラ庭園で開催されます。 今回が初めてのメキシコツアーで、10月22日から27日にかけて、イラプアト市、グアナファト市、サン・クリストバル・デ・ラス・カサス、そしてメキシコシティの四カ所を回ります。本来の伝統的なスタイルとは別に、進化系の邦楽パフォーマンスを披露します。
こどもの日 フェスティバル
日本人とメキシコ人の交流促進を目的としたこどもの日フェスティバルAmigo−Tomodachiを開催 レオン市メトロポリタン公園において、日本人・メキシコ人の子ども達を祝うこどもの日フェスティバルが開催されました。 日本のこどもの日は5月5日で、家族揃って子どもの成長を祝う国民の祝日です。 こどもの日にはその象徴として鯉のぼりが飾られます。その由来は流れが速い川や滝をも登る「鯉」のように、子ども達に元気に育ってほしいとの願いが込められています。 このフェスティバルでもステージの周りに鯉のぼりが飾られました。 当日は3グループがステージに立ち、日本人グループは「南中ソーラン節」を、日本人学校の生徒達は合唱を、そしてメキシコ人の子ども達で構成されている舞踏団「Xochiquetzal」はメキシコ民族舞踊をそれぞれ披露しました。 伯耆田修在レオン総領事は、このフェスティバルはメキシコと日本の文化交流の絆を示していると言います。 統計によると、ここ7年間でグアナファト州に住む日本人の人口は12倍増加しており、日系企業に関しては20倍も増加しています。 「ですから我々日本人にとってはメキシコの習慣や食べ物など、この土地に関して理解を深める必要があります。」と開会式で触れ、また多くのメキシコ人が日本文化に関心を持っていると述べられました。 このイベントはレオン市と在レオン日本領事館の共催で開催され、来場した約800人が日本料理やメキシコ料理の屋台、折り紙や習字のワークショップ、そしてコンクールなどを楽しみました。
こどもの日 フェスティバル
日本人とメキシコ人の交流促進を目的としたこどもの日フェスティバルAmigo−Tomodachiを開催 レオン市メトロポリタン公園において、日本人・メキシコ人の子ども達を祝うこどもの日フェスティバルが開催されました。 日本のこどもの日は5月5日で、家族揃って子どもの成長を祝う国民の祝日です。 こどもの日にはその象徴として鯉のぼりが飾られます。その由来は流れが速い川や滝をも登る「鯉」のように、子ども達に元気に育ってほしいとの願いが込められています。 このフェスティバルでもステージの周りに鯉のぼりが飾られました。 当日は3グループがステージに立ち、日本人グループは「南中ソーラン節」を、日本人学校の生徒達は合唱を、そしてメキシコ人の子ども達で構成されている舞踏団「Xochiquetzal」はメキシコ民族舞踊をそれぞれ披露しました。 伯耆田修在レオン総領事は、このフェスティバルはメキシコと日本の文化交流の絆を示していると言います。 統計によると、ここ7年間でグアナファト州に住む日本人の人口は12倍増加しており、日系企業に関しては20倍も増加しています。 「ですから我々日本人にとってはメキシコの習慣や食べ物など、この土地に関して理解を深める必要があります。」と開会式で触れ、また多くのメキシコ人が日本文化に関心を持っていると述べられました。 このイベントはレオン市と在レオン日本領事館の共催で開催され、来場した約800人が日本料理やメキシコ料理の屋台、折り紙や習字のワークショップ、そしてコンクールなどを楽しみました。
電話のかけ方（新形式）
8月3日よりメキシコ国内での電話のかけ方が変更されることになり、新形式は現在のかけ方より容易になります。これまでの識別番号01（固定電話）、044（市内携帯電話）、045（市外携帯電話）は排除されます。 新形式では、固定電話、携帯電話に関係なく、10桁の電話番号のみをダイヤルします。しかしながら、固定電話から固定電話に市内通話する際には、従来通り7桁のみをダイヤルします。 ダイヤル方法 新しいダイヤル方法について説明します： 固定電話市外通話： 前形式：01+市外局番+電話番号 例）01+（レオン市外局番477）+（電話番号5555555）＝01-477-5555555 計：12桁 新形式：市外局番+電話番号 例）（レオン市外局番477）+（電話番号5555555）＝477-5555555 計：10桁 固定電話による市内通話： 変更なし。7桁をダイヤル（例：5555555） 固定電話から携帯電話への通話： 前形式：044+市外局番+電話番号 例）044+（レオン市外局番477）+（電話番号5555555）＝044-477-5555555 計：13桁 新形式：市外局番+電話番号 例）（レオン市外局番477）+（電話番号5555555）＝477-5555555 計：10桁 海外からメキシコへの通話： 海外からメキシコの携帯電話へダイヤルする場合、「1」を追加しなくても良い。 前形式：52-1-477-5555555 新形式：52-477-5555555 メキシコから海外への通話： λ メキシコからの海外通話は変更なし。 λメキシコから日本へ通話する場合： λ始めに00（国際電話識別番号）をダイヤル。携帯電話の場合は+でも可。 λ次に国番号をダイヤル。日本の場合は81。 続いて市外局番（0を取る）をダイヤル。東京の場合は3. 最後に相手先の電話番号。 例）00 81 3 555 55 55 緊急通報やサービス番号：変更なし。従来通りダイヤル。 例）911（緊急通報）
グアナファトと埼玉から アーティストが集結
展覧会「合流点：グアナファト−埼玉 視覚探求」を開催 日本とメキシコ、それぞれの国の芸術家が集結し、現代美術を通して両国の対話を創り出すことを目的とした、ビジュアルアート展覧会が開催されます。 展覧会「グアナファト−埼玉 視覚探求」には、日本の埼玉県から18名、そしてグアナファト大学卒のメキシコ人アーティスト18名がそれぞれ出展します。 展覧会は8月12日から9月13日まで、グアナファト大学のポリバレンテ・ギャラリーで一般公開され、絵画、版画、デッサン、彫刻、サウンドアート、そしてファウンドオブジェクトなどが展示されます。 この展覧会は日本の芸術家、星晃氏（ネブラ現代美術フェスティバル協会メンバー）が日墨間の文化交流を目指して、それぞれの国のアーティストを集結したことで実現されました。 今回はグアナファト市とセラヤ市での展示となり、2021年には埼玉県で開催される予定です。 この展覧会は両国の文化交流の強化、そして将来的なプロジェクトの促進など日墨間の関係を深める模範となるでしょう。 日本人招待アーティスト： 植野智子、大西房子、奥野由利、岸上嘉世子、金原京子、小金富美子、五嶋稔、佐藤淳一、城下万奈、田島和子、達和子、長沢晋一、野村直子、星晃、百瀬裕明、山本和子、ゆうこゆう、大島由美子 メキシコ人招待アーティスト： アレハンドロ・モンテス・サンタマリア、アナ・クラウディア・ナヘラ・アビラ、アンタール・トレホ・ボレス、アドリアナ・ラポソ、ベアトリス・ガルバン・サルディエルナ、カルロス・アンドレス・アンギアノ・パントハ、ガブリエラ・ナタシャ・ガルシア・ゴンサレス、ウゴ・アレグリア、アルラン・エストラダ、ヘスス・アスピタルテ・アルマゲル、ジョセリン・オヘダ、ホセ・カスタニェダ、カレン・オブレゴン、ルシア・アルバレス、マリソル・ゲレロ、パウリーナ・ロメロ グアナファト市展覧会： 8月12日〜9月13日 グアナファト大学、ポリバレンテ・ギャラリー セラヤ市展覧会： 10月18日〜11月17日 カルチャーセンター 講演： 画家 星晃氏 文化フォーラム、Ibargüengoitia講堂 グアナファト州レオン市 10月19日 彫刻家 長沢晋一氏 8月13日午前10時 グアナファト大学ビジュアルアート科 グアナファト市
グアナファトの学生が日本へ留学
州政府の留学プログラム「いざ、日本へ（Rumbo a Japón）」では、学生の起業家精神向上を支援。 州政府のプログラムにより、グアナファトから10名の大学生が、多文化環境におけるスキルアップを目指して3週間日本へ留学します。 勤勉な学生を対象に留学支援を行う州政府機関、Educafinが日本への留学生を募集するのは今回が初めてです。近年深まりつつあるグアナファトと日本の経済関係を考慮し、リーダーシップがあり、日本に興味をもつ学生の留学支援は今後も継続される見込みです。 留学時期は今年の夏で、学生には日本で学んだ知識と経験をグアナファトに還元することが望まれています。 この留学プログラム「いざ、日本へ（Rumbo a Japón）」は、Edcafin とメキシコ霊友会の共同事業として実施されました。 プログラムでは、地域社会への貢献、勤勉であること、英語力に長けており、日本語学習経験があること、などの選考基準を経て留学生が選ばれました。 応募者67名の中から10名が選出され、留学生は成田、大阪、奈良、京都、広島そして東京などの町を訪れ、文化、教育、政治、そしてアジアのリーダーである日本の経済発展についても触れる機会となります。 留学生たちは帰国後、日本での経験を踏まえた社会プロジェクトを立ち上げる予定です。 留学生リスト：ディアナ・エリサベス・マルティネス・ラミレス、アラン・ジオバーニ・ガブリエル・マルティネス・ゴメス、パベル・ウリアノブ・ガルシア・クルス、カロリ・ナ・ハカル・プラド、マリア・フェルナンダ・ムニョス・チャベス、アルレット・フリエタ・マシアス・アンドラデ、アベル・ペレス・ムニョス、マウリシオ・オロスコ・ポンセ・レオン、エスデラ・デル・ロシオ・ペレア・ドンディエゴ、ホアナ・ジャケリン・ガルシア・メデル。
メキシコの花々：色と味
メキシコは世界で最も多様な花が見られる国として第4位にランクしており、冬季を含め年中花々を楽しめます。 古代メキシコでは、花は染料、飲み物、布地や彫刻の作成などにも使われていましたが、主な用途は儀式用、薬用、そして食用としての利用でした。 今日でもメキシコ伝統料理の食材として使用されている花がいくつかあります。 花々には野生の花、装飾用の花、贈り物にする花、愛情を、そして時には悲しみを表現するための花、恋人に贈る花、死者に捧げる花などなど、様々なシチュエーションの花があります。 メキシコ文化では、芸術作品、グルメ、そしてクリスマスなどの伝統行事にも花は欠かせません。 カラー： 起源はアラビア語だが、南アフリカ原産でメキシコで繁殖。メキシコ芸術では女性を象徴する。 ひまわり： 装飾用の植物。太陽に類似しており、太陽の動きに合わせて花の方向を変えるその性質などから、アステカ文明ではひまわりは太陽の象徴とされた。Gira（向く）−Sol（太陽）が語源。 ブーゲンビリア： 南米原産で、メキシコでは一年中花を咲かせる。食用花として料理添えたり薬用としても使用される。ブーゲンビリアのお茶は咳を鎮める効果がある。 マリーゴールド： メキシコを代表する花。10月から11月にかけて野生の花として生育する。「死者の日」には欠かせない花で、伝説によると黄色とオレンジ色の明るさとその強い香りが、死者を死の世界から祭壇まで導くという言い伝えがある ポインセチア： メキシコ原産。メキシコ人は以前ポインセチアをcuetlaxochitlと呼んでいた。12月に開花することから、副王領時代以降ポインセチアはクリスマス休暇の装飾花となった。 モクレン属： メキシコでモクレン属は「心の花」を意味するyoloxóchitl と呼ばれている。南部では心臓病の治療にも使用。 ダリア： メキシコ原産でメキシコの国花。中南部の温帯林に見られる。ダリアの球根部分は薬用として、又コーヒーの香り付にも利用される。 蘭： アステカ族はチョコレートの香り付にバニラ（蘭の一種）を使用した。ヨーロッパではその美しさに惹かれ、装飾用に蘭を輸入した。 メキシコでは花も食す メキシコ料理で最も一般的な食用花： ハイビスカスの花： 花を煮た水に砂糖を加え、花のジュースが作られる。また、料理の飾りとしても使用される。 ズッキーニの花： ケサディージャの具として食べるのが一般的。調理法はトマト、玉ねぎ、チリと共に油で炒める。
